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“組團式”教育援藏持續(xù)開展

來源:中國教育報 日期:2024-08-26 瀏覽

日前,“30年來援藏工作開展情況”新聞發(fā)布會在西藏拉薩召開,會上介紹了“組團式”教育援藏情況。

“組團式”教育援藏自2016年啟動以來,17個對口支援省市已累計派出2100余人次教育援藏人才以組團方式對口支援西藏21所中小學校。各受援學校著力營造以民族團結(jié)進步教育為主題的校園文化,探索推動課堂模式由“優(yōu)質(zhì)課堂”向“深度課堂”轉(zhuǎn)變,優(yōu)化教學方法200余項。21所受援學校教育質(zhì)量正逐年提升、持續(xù)走在全區(qū)前列。

截至目前,教育人才“組團式”援藏已幫帶本地教師2500余名、團隊150多個。同時選派了8批次共2400余名西藏骨干教師和學科帶頭人赴對口支援省市開展為期一年的跟崗培訓,堅持“請進來”“走出去”同向發(fā)力。